B2I lycée
1- Travailler dans un environnement numérique évolutif

  • 1-1 : Construire des identités adaptées aux différents contextes (public, privé, professionnel, personnel).
  • 1-2 : Paramétrer ses applications et les services en ligne utilisés de façon à gérer et contrôler ses traces (mots de passe, gestion de l'historique, données de formulaire, etc.).
  • 1-3 : Changer les règles de confidentialité et les paramètres des services utilisés sur le web ; en vérifier régulièrement les modifications.
  • 1-4 : S'inscrire et se désinscrire d'un service numérique (lettre d'information, réseau social, flux, etc.).
  • 1-5 : Identifier les éléments de stratégie commerciale des services et matériels utilisés.
  • 1-6 : Identifier les enjeux associés aux modes de codage et de programmation (diversité des langages de programmation, open source) ; identifier leur impact sur les usages.
  • 1-7 : Repérer lors des recherches et de la navigation les traces personnelles issues de la collecte (formulaires ; cookies).